预置产物
G13 · 四张表，四种图
同一份 M18，问题不同，图就不同。下面先写「该用什么」，再写「别怎么用」。
选型对照
| 材料 | 你想让人看懂什么 | 用什么图 | 一句话怎么说 |
|---|---|---|---|
| 表 A 各部门课时 | 谁多谁少 | 柱状图 | 用柱状图对比各部门 9 月实训课时 |
| 表 B 近 6 个月开课 | 涨还是跌、哪个月拐 | 折线图 | 用折线图展示近 6 个月直播开课次数 |
| 表 C 故障类型次数 | 各类型占多少 | 饼图 | 用饼图展示本周故障类型占比 |
| 表 D 检查节点 | 先后顺序 | 时间轴 / 流程图 | 按日期生成秋季检查各阶段时间轴 |
算出来的数（方便对图）
- 表 A：电商 86，无人机 72，机电 64，公共机房 40，办公室 12。最高电商，最低办公室。
- 表 B：3→8，4→11，5→10，6→15，7→6，8→9。6 月最高，7 月掉下去。表里没写暑假，结论里不要替材料补原因。
- 表 C：对频 5 / 螺母 4 / 鼓包 3 / 其他 2，合计 14。对频约占 36%。
- 表 D：五个节点，按表内日期排，不要改成「并行」。
故意选错会怎样
| 错误做法 | 看起来怎样 | 为什么不行 |
|---|---|---|
| 表 B 用饼图 | 六块扇形，看不出涨跌 | 饼图不回答「趋势」 |
| 表 C 用柱状图硬比 20 个细类（本表只有 4 类，若拆得过细） | 柱子挤成一排 | 占比问题用饼图更直接；类太多时先合并「其他」 |
| 表 A 用折线图 | 部门之间被连成「走势」 | 部门不是时间顺序，连线没有意义 |
| 表 D 用饼图 | 五个扇形抢占比 | 流程要的是先后，不是份额 |
课堂收束：先写清问题，再点图类型。选错图，数字算对了也没用。